[D-533] O meu Deus, seica tiña as falanxes oxidadas de non escribir nada por estes lares; retomando o pulo das miñas sindicacións abraiome co novo invento de Google, GAUDI (Acrónimo inglés de Google Audio Indexing) (1), mil e unha posibilidades ten para as Necesidades Educativas Especiais, a bote pronto a subtitulación automática dos vídeos que permitirá dobrar os diálogos, identificar sons e darlle verbas. Con estas ferramentas, todo é visualmente
[D-332] Coido que todos temos no maxín dun tempo a esta parte crear espazos colaborativos onde expor as nosas experiencias, inquedanzas, opinións… sobre o eido TIC do en ensino en Galiza. Os máis e os menos, crean blogues, plataformas, webs… espazos para espallar a nosa semente e sentirse apoiados nesta labor de definir paradigmas de usos e boas prácticas tecnoeducativas. Así pois dende ese prisma e filosofía, nace ´agora rede,
[D-331] Quen o diría… O da imaxe do xiz, mira ti por onde, foi o noso primeiro artigo na bitácora. Pero, ao que íamos: Remexendo e remexendo no ordenador atopo isto: De Abraham a Juan: —– Original Message —– From: Abraham Dominguez To: juan@TADEGa.net Sent: Sunday, February 11, 2007 8:39 PM Subject: Colaboración Tadega Estimado compañeiro: Antes de nada darvos a noraboa polo proxecto, a iniciativa pareceme moi interesante; é
[D-275] Imos de premio en premio Os nosos tadeguianos non paran: O Diario Oficial de Galicia (18 de cembro de 2007) ven de publicar unha orde da Consellaría de Educación e Ordenación Universitaria que resolve os premios a recursos educativos para a Sociedade da Información para profesorado de ensino non universitario financiados con fondos públicos. O mencionado galardón foi convocado en xuño deste ano con diferentes categorías e, nunha delas,
[D-273] Cada día sorpréndeme máis esta ferramenta; a cotío intento adicarlle un tempo para deixar que me deixe pampo. Pois esta vez quixen alucinar no sentido máis estricto e dirixinme á web da UC Davis Virtual Hallucinations facility en Second Life (SLurl). O mencionado sitio esta deseñado para darlle aos vistantes unha mellor comprensión sobre a esquizofrenia grazas a unha simulación das súas alucinacións auditivas e visuais. Despois dun periodo
[D-248] Crónicas duns premios anunciados… Onte estiven convidado aos Premios EDUCACOMPOSTELA 2007 da man dun exquisito grupo de formación chamado Sementeira (en breve veremos na rede todo o seu activismo). O mencionado grupo levou o primeiro premio cun interesante traballo sobre a lóxica matemática na vida cotiá en educación infantil; coordinado por Manuel Masaguer e Susana Viqueira, unha das nosas “tadeguianas”. Acto seguido, outra compañeira tadeguiana, Susana Blanco, leva o
[D-244] Está visto que levamos uns días de contento a contento; estas novas xornadas que estamos a preparar, terán lugar o sábado día 15 de decembro en xornada de mañá (inclúe xantar con opción a prolongar o debate a parte da tarde) no edificio MUPEGA de Santiago que amablemente nos cede os seus locais. Entre outros asuntos a tratar, abordaremos: Constitución de TADEGa como asociación. Debate dos seus estatutos
[D-240] E medra, e medra, e medra… en contidos ésta, a nosa plataforma. O noso compañeiro Felo, ofrecenos un increíble banco de documentos multimedia de case 4000 elementos onde podemos atopar, imaxes, vídeos e sons dos Sistemas Aumentativos de Comunicación máis utilizados na Atención á Diversidade: SPC: Sistema Pictográfico de Comunicación. Proxecto CARE. Proxecto SCLERA Sistema Bimodal. Lingua de señas. (E máis que iran vindo). Unha abafante enchenta de recursos
[D-202] II Xornadas formativas ANHIDA sobre hiperactividade e déficit de atención Nota: Asociación ANHIDA (Asociación de Nenos con Hiperactividade e/ou Déficit de Atención). Organizadas pola Asociación ANHIDA (anhida.org), estas xornadas céntranse no TDAH (Trastornos por Déficit de Atención e Hiperactividade) e terán lugar os días 9 e 10 de novembro na cidade de Vigo. Obradoiros: O neno con TDAH no seu contorno familiar O neno con TDAH no contorno educativo
Estou máis que farto co tema da seguridade; para escribir un comentario nun blog, código de seguridade; para escribir unha anotación nunha wiki, código de seguridade; para descargar un programa, código de seguridade… Sabedes de que vos falo?, desas letras que aparecen distorsionadas e que temos que reproducir para que as mencionadas plataformas diferencien que somos seres humanos e non máquinas (método CAPTCHA). Pois segregan e discriman a rede, non