Grazas á colaboración da nosa compañeira Cuca, os Bolechas veñen de incorporar pictogramas á súa colección de libros; o obxectivo é facilitarlle o acceso á información escrita para os nenos e nenas con dificultades lectoras… Este é un primeiro exemplo, e en breve aparecerán 12 libriños mais. Os pictogramas aparecen ao final de cada páxina Logotipo que indica a presenza de pictogramas de fácil lectura O novo libro dos Bolechas, O
Dende o 30 de novembro ao 2 de decembro, pónse en marcha Culturgal 2012, “Feira das Industrias Culturais” baixo o lema “A casa da cultura galega é a túa casa. Ti tes a chave” no Pazo da Cultura de Pontevedra. O programa e inmenso, a asistencia prevista tamén moi alta, e entre os seus contidos atopamos unha serie de experiencias co título “Ferramentas TIC e multimedia nas aulas. Experiencias” Alí
Coñeces a normativa que regula a atención á diversidade do alumnado dos centros docentes na Comunidade Autónoma de Galicia? Empregas metodoloxías, estratexias e propostas de intervención da comunidade educativa e outros organismos e institucións favorecedoras da inclusión?. Porque istes aspectos serán algúns dos que se darán cumprida resposta nas I Xornadas de Atención á Diversidade o día 24 de novembro na EGAP (Santiago de Compostela), de 9:00 a 20:30, organizadas polo Centro
Informamos da vindeira celebración das XIII xornadas AGPETAL (Asociación Galega de Profedsorado Especialista en Técnicas de Audición e Linguaxe) que abordará o tema A linguaxe na Educación Infantil. Recursos para unha escola inclusiva Estas xornadas terán lugar os días 8, 9 e 10 de novembro de 2012 nas instalacións da Facultade de Ciencias da Educación da Universidade da Coruña. Entre outras intervencións, caben salientar as de 3 magníficas tadeguianas: Susana
Desde APAE os informamos de que ya tenemos fechas para las formaciones de este primer trimestre de curso. A lo largo de estos meses podremos facilitaros las fechas de los del segundo y tercer trimestre, que esperamos os resulten de interés. Para obtener más información sobre los cursos de este trimestre no tenéis más que pinchar sobre ellos y acceder al doc., donde figura el temario, la fecha límite de
Como xa sabedes case todas e todos vós, os días 18, 19 e 20 de outubro en Cartaxena teremos o I Congreso Nacional de Dificultades Específicas de Aprendizaje (DEA) xunto co VII Congreso Nacional de Tecnología Educativa y Atención a la Diversidad (TecnoNEEt) que este ano leva por título Respuestas flexibles en contextos educativos diversos.Como hai moita xente de TADEGa anotada neste congreso tanto como organizadores como asistentes, e como
Xa sabemos que non contabas con esto, pero xa ves, estamos a cambiar a web de TADEGa. Danos un tempo para arranxalo todo, rematar as obras e facer unha inauguración como é debido na que contamos contigo. E se eras usuaria ou usuario da anterior Bitácora, todos os perfís gardáronse, pero debes solicitar, por seguridade, un contrasinal novo e así facer novos comentarios e anovar ideas para esta web non
Picaa: A Plataforma de Aprendizaxe Móbil Hoxe 22 de maio cúmprense 2 años desde que Picaa esta disponible na App Store. Neste tempo a aplicación evolucionou moito, en gran medida gracias ao continuo asesoramento dos profesionais que a empregades: novas funcionalidades, version en galego, tipos de letra, creacion de sons e un longo etcétera O equipo de desenvolvemento da Universidade de Granada e o seu creador Alvaro Fernández, queren comentarnos
I Xornada Por Dereito Temos o pracer de comunicarvos que Por Dereito vai celebrar as súa primeira xornada co título “Ferramentas para a Inclusión” co apoio inestimable do Concello da Illa e a Plataforma Inclusión TEA Sí. O obxectivo é precisamente dar a coñecer ferramentas útiles para a inclusión real e efectiva das persoas con TEA e outras diversidades en tódolos ámbitos da vida: educativo, social e laboral. Aquí vos
Dende a Asociación ACEESCA nos trasladan a informacion de que organizan un curso de PECS básico para profesionais ou familias por se alguén está interesado en facelo. Mediante PECS (Sistema de Comunicación por Intercambio de Imaxes) a persona con grandes dificultades no emprego da linguaxe expresiva aprende a comunicarse espontáneamente con símbolos de obxectos ou actividades desexadas. Para comezar o acto comunicativo, a persona só ten que coller o símbolo