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Ler máisO inicio da historia Nesta asociación todos coñecemos a Luluxa como unha nai incansable, loitadora metálica, sen fisuras, e dando exemplo de levar as verdades ata onde sexa necesario, de responsabilidade, e de chamarlle as cousas polo seu nome. Hoxe esta bitácora síntese honrada en traervos unhas palabras dun rapaz a petición dela que, creo, ninguén debería perderse. Pero mellor aínda que ela mesmo nolo presente: Presentación de Luluxa Antes
Unha banda sonora para unha película que pon moitas cousas no seu sitio. As entrevistas feitas a este pedazo de actor deixa aos entrevistadores abraiados e cito textualmente: Observando la personalidad y escuchando las palabras de Pablo Pineda, un hombre con síndrome de Down y cerebro transparentemente superdotado, en la tan arriesgada como conseguida Yo, también, imaginas que no hay nada postizo en él, que aunque haga y diga lo
Se acaba de celebrar en Murcia el I Congreso Nacional de Buenas Prácticas en Educación, Diversidad y Empleo; uno de los ejes centrales del congreso ha sido la inclusion que tan en boca de todos está ultimamente. Gracias a la organización, disponemos de más de 20 videos tanto de las conferencias plenarias como de buenas prácticas en educación inclusiva, tanto en la escuela ordinaria como desde un centro de educación
O libro de María Victoria Troncoso e María Mercedes del Cerro, da Fundación Síndrome de Down de Cantabria supuxo no seu día un magnífico recurso de traballo dende 1998. A nova é que agora está tamén dispoñible on-line así como as fichas en formato PowerPoint y Pdf. Tedes todo o material e o proxecto no enlace de Internet: www.down21.org/educ_psc/material/librolectura
La Mesoesfera La Mesosfera es una mesa de aprendizaje lúdica interactiva pensada para que profesor y alumnos, desde infantil a bachillerato, trabajen en grupo en cualquier asignatura. (superficie multitáctil para 8 a 10 alumnos). La Mesosfera no tiene contenidos, tiene las funcionalidades necesarias para que el grupo los genere trabajando (3 paletas de expresión plástica, lingüistica, musical y seis niveles de trabajo). Una nueva herramienta educativa que habla el lenguaje
O teléfono móbil, cada vez máis, parece que vai perdendo o substantivo de teléfono e gañando o adxectivo móbil. Vai pasando de ser un aparato para poder comunicarnos a distancia con quen nos queiramos a un trebello que nos pode axudar a facer máis cousas das que previamente foi deseñado. Co móbil poderemos acceder ao noso correo electrónico, as nosas redes sociais, consultar un mapa e buscar o que queiramos
Informe Semanal, 12 de Septiembre de 2009: Vidas en el silencio En España hay 300.000 personas con autismo, una dolencia cuyo origen todavía se desconoce y que afecta a la comunicación de las personas que lo padecen. Las personas autistas necesitan estimulación permanente y, aunque no en todos los casos, muchas tienen problemas de conducta que dificultan todavía más su relación con los demás. El problema del autismo, y las
Se hai uns días dabamos conta da aparición de Xandre, o elefante sen sombra, o conto interactivo feito polo grupo de Contos adaptados e accesibles en formato LIM, agora aproveitamos para comentar as novidades que veñen de xurdir no LIM 3.2 co que se fixo este conto. [iframe http://educalim.com/probas/lim32ej/lim32ej.html 410 342] Ademais de facer probas cos principais navegadores de Internet Firefox, Chrome, Opera e Internet Explorer, a version 3.2 ten
Seguimos co servizo de “préstamo tecnolóxico” na Educación Galega e parecemos aboados a unha única marca pero vaia por diante que non hai relacion algunha e so tratar de achegar os aparellos que nos parecen mais axeitados para un uso dentro, por e para as aulas. A novidade: http://www.geekets.com/2009/06/16/asus-t91-un-tablet-netbook-muy-interesante/ (Exemplo pasado do préstamo do EeeTop)”Tivemos durante uns días unha nova ferramenta de traballo, un ordenador con pantalla táctil, grazas a
Presentación en sociedade do conto desenvolto pola asociación TADEGa: Xandre, o elefante sen sombra.