1706, 2010

Comunicación Aumentativa

Comunicación Aumentativa y Alternativa. Guía de referencia Autoras: Dolores Abril Abadín, Clara I. Delgado Santos, Ángela Vigara Cerrato. Coordinación: Clara I. Delgado Santos Madrid: CEAPAT de 2010, 3 ª edición Este documento é unha guía con información básica sobre os sistemas alternativos e aumentativos de comunicación. Con esta publicación, o CEAPAT quere salientar a importancia da comunicación na integración social das persoas, e describir os principais produtos de soporte, dispositivos

Ler máis

1506, 2010

TADEGa no Twitter

Xa sabedes que Twitter é unha rede social de balde que ofrece un servizo de microblogging, e permite publicar ó usuario actualizacións persoais, así como ler as de outros usuarios. Estas actualizacións, coñecidas tamén como tweets, poden acadar de máximo os 140 caracteres. Agora podedes seguir as anotacións de TADEGA no Twitter, así como engadir o seguinte gadget no teu blog. http://twitter.com/tadeganet Código para inserir o gadget de TADEGa no

Ler máis

1406, 2010

Propostas ao TECNONEET

Ata mañá as 9:00, atópase aberto o prazo para enviar comunicacións, posters, obradoiros e tutoriais relacionados cos obxectivos e as áreas temáticas do 6º Congreso TECNONEET. Acéptanse investigacións e aplicacións experimentais, información sobre resultados obtidos con programas de investigación en curso, aportacións terapéuticas novidosas, revisións teóricas ou reflexións sobre métodos de intervención; proxectos e experiencias prácticas; e presentacións de tecnoloxías, produtos de apoio e/ou adaptacions (hardware, software, portales, servicios de

Ler máis

0906, 2010

Integratek

Integratek, solucións de voz para estudiantes con dislexia e outros trastornos específicos da aprendizaxe. www.integratek.es http://integratek.wordpress.com/

0706, 2010

Nova linguaxe en pictogramas

Pois iso é iCongi, unha linguaxe en imaxes pensada para móbiles que substitúe as palabras por imaxes que representan accións, nomes e lugares, etc. A lingua chámase ‘iConji e consta de imaxes de 32×32 píxeles que transmiten un significado único, como o “coche deporte”, ou un dobre significado, como “alimento” y además “para comer.” Esta nova linguaxe está dispoñible para dispositivos de Apple como o iPhone, iPod, iPad (0,79€) e

Ler máis

2705, 2010

Escola Inclusiva

Lemos no suplemento Prensa-Escuela, que a cidade de Bremen é a primeira en crear en Alemania as chamadas escolas inclusivas e suprimir a práctica de excluir aos alumnos que tiñan problemas físicos ou mentais que impedían seguir o ritmo dos demais compañeiros de aula. Agora, o Gobierno federal intentará aplicar esta idea das escolas inclusivas en todas as demais escolas, agás nos chamados Gymnasien, a donde acoden somentes alumnos con

Ler máis

2605, 2010

O dereito de reproducción

Situación legal actual A Lei 23/2006, do 7 de xullo, pola que se modifica o texto da Lei de Propiedade Intelectual, aprobado polo Real Decreto Lexislativo 1/1996, do 12 de abril reformula varios artigos, entre eles o artigo 31, onde se especifica cando non é necesaria a autorización dun autor para a reprodución dunha obra. Tomado directamente do BOE (en español) Cinco. El artículo 31 queda redactado en los siguientes términos:

Ler máis

2505, 2010

Aceso ao ordenador

Da banda de Lugo 😉 chéganos a nova de EnPathia, desenvolta por Eneso. Eneso desenvolve produtos de apoio para persoas con diversidade funcional. Tecnoloxía para a autonomía e a integración. Xa o temos pedido, pero mirade unha mostra: Pé de media (e descrición alternativa): Un vídeo no que dende o fogar dun rapaz en cadeira de rodas manexa o seu ordenador cun conmutador de boca e un sistema ENESOao tempo

Ler máis

2505, 2010

Móvil para que los ciegos ‘lean’ prospectos de medicamentos

(Artigo en castelán) J. M. Blanco (Salamanca, martes 25/05/2010). Paracetamol. 650 miligramos. 40 comprimidos. Se utiliza para el tratamiento sintomático del dolor de intensidad leve o moderada. Dosis máxima tres comprimidos al día. Fecha de caducidad, julio de 2011 Esa sería la información que una persona invidente escucharía en su teléfono móvil al acercarlo a la caja de medicamentos que tiene en su mesilla de noche. Algo posible gracias a

Ler máis

1005, 2010

Proxecto Xandre

A miña experiencia con Xandre A mediados do segundo trimestre do meu ano de funcionaria en prácticas como mestra de Educación Infantil, chegaron ás miñas mans moitos recursos para aplicar na aula, pero se de algún deles paga a pena falar en profundidade é o conto de Xandre, o elefante sen sombra(1). Xandre abriume unha fiestra para traballar cos nenos actitudes positivas como a solidariedade, o compañeirismo, a empatía, o

Ler máis